Cecilia Inés Calero
CECILIA INÉS CALERO
Doctora en Ciencias BiológicasUniversidad de Buenos Aires
En 2006 obtuvo su título de Licenciatura, y en 2011 su Doctorado en Ciencias Biológicas por la Universidad de Buenos Aires. Luego realizó un posdoctorado en el Laboratorio de Neurociencia Integrativa (FCEN-UBA). Ha publicado numerosos trabajos en revistas internacionales de su área y ha recibido becas y subsidios de investigación de instituciones como CONICET, New York University, International Brain Research Organization (IBRO) y James S. McDonnell Foundation, entre otras. Fue vicedirectora del Laboratorio de Neurociencia (UTDT) y profesora de la Universidad de New York (NYU-BA).
Innovación vs Regulación: el dilema de la Inteligencia Artificial
Último encuentro del ciclo de charlas de Inteligencia Artificial y Políticas Públicas
Transformación digital e inclusión financiera juvenil: hallazgos clave del estudio de CEPE Di Tella
Presentación de los resultados de la investigación
Una década de economía del comportamiento en Latinoamérica
Carlos Scartascini en la Universidad
Nueva publicación del ICL
Está disponible la nueva publicación del Índice de Conflictividad Laboral
Vida y trabajo en tiempos de IA: ¿Por qué todo cambió en los últimos 12 meses?
3° encuentro del ciclo de charlas
Inteligencia artificial y escolarización: ¿ruptura o continuidad?
2° encuentro del ciclo de charlas
Lazos de Investigación junto a DevTech y USAID
Trabajaremos en una investigación conjunta sobre migración en América Latina y el Caribe
Actualización del ICL | 2° trimestre
Está disponible la publicación de junio del Índice de Conflictividad Laboral
De grandes objetivos a comportamientos clave
Presentación de Juan Cruz Loureiro en Tech4Impact 2024
¿Qué es la inteligencia artificial? Avances de un fenómeno que llegó para quedarse
1.er encuentro del ciclo de charlas
Mesa Redonda sobre Cambio Climático
Primer encuentro sobre Transición Energética IAPG
7a Conferencia Anual
Inteligencia Artificial y Políticas Públicas
Avisos Electorales en Redes Sociales: Elecciones Presidenciales en Argentina
Publicación de Informe
Casos de Estudio: nuevas publicaciones del CEPE Di Tella
La atención de Gobierno en la era digital: El caso Boti en la Ciudad de Buenos Aires
Nueva actualización del ICL- 2024
Salió la publicación de marzo del Índice de Conflictividad Laboral
Estudio Eficiencia Energética y del Agua
Publicación del informe final
Nueva Publicación: Complejidad y políticas públicas: una agenda de presente y futuro
Este documento recopila los temas tratados durante la 6.a Conferencia Anual
Actualización del ICL
Salió la publicación de diciembre del Índice de Conflictividad Laboral
Hacia sistemas educativos inclusivos en América Latina
Presentación del informe coescrito con la RREI
Presentación del informe "Desigualdades heredadas"
Discusión sobre el reporte publicado por RED CAF 2022
Conurbano y delito: reflexiones en torno a la seguridad ciudadana
Webinar sobre inseguridad en el AMBA
Conferencia Anual 2023: El CEPE Di Tella marca agenda con la complejidad
El 24 de agosto se realizó la 6.ª Conferencia Anual del CEPE, titulada “Complejidad y políticas públicas: una agenda de presente y futuro”.
Webinar | Acceso al agua: las políticas públicas
Se presentó el Documento de Políticas Públicas de Beatriz Toribio junto a un panel de expertos.
Presentación del libro "La transición energética en la visión de sus protagonistas"
Conversación sobre el libro publicado por el Instituto Torcuato Di Tella
¡Nueva actualización del ICL!
Salió la publicación de abril del Índice de Conflictividad Laboral
Presentación Guía PIE en la Legislatura Porteña
Nuestro director ejecutivo participó del evento de la guía en la que colaboró.
Primer encuentro a 40 años de democracia: entre la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires, la academia y el tercer sector
Nuestro director ejecutivo fue invitado a participar de la jornada.
El CEPE Di Tella en 2022
Repaso del año
Nueva publicación: Energía, cambio climático y crecimiento
Este documento recopila los temas tratados durante la 5.a Conferencia Anual
Presentación de investigación: Los adolescentes y las finanzas
Investigación sobre conocimientos y hábitos en Argentina
FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL DE LOS INSTITUTOS DE FORMACIÓN TÉCNICA SUPERIOR (IFTS) DE GESTIÓN ESTATAL DE LA CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES
Jornada de cierre
Jornada de cierre | Tutorías Remotas en Argentina 2022
Se presentaron los resultados obtenidos en la Ciudad de Buenos Aires y en Mendoza, propiciando un espacio para la reflexión acerca del sostenimiento y escalabilidad de esta iniciativa
Presentación de Actualización de Indicadores de Emisiones Energéticas en Argentina
Se presentaron los resultados actualizados a junio de 2022 del proyecto desarrollado en conjunto con la Fundación Torcuato Di Tella.
Sinceramiento tarifario: hablemos de Eficiencia Energética
Gastón Gertner, director ejecutivo del CEPE, habló en el evento organizado en el Congreso
Conferencia Anual 2022: El CEPE trae el cambio climático y el desarrollo sostenible al Campus
El 25 de agosto se realizó la 5.ª Conferencia Anual del CEPE, titulada “Energía, Cambio Climático y Crecimiento: El Sendero del Desarrollo Sostenible”
Gastón Gertner, nuevo Director Ejecutivo del CEPE
Conversamos con Gastón, quien a comienzos de noviembre asumió como Director Ejecutivo del CEPE.
El CEPE en 2021
A pocos días de terminar el año, nos gustaría compartir con ustedes algunos de los hechos más destacados.
El CEPE en el primer Nudgeton del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires
Primer rally de innovación sobre economía de comportamiento del Gobierno de la Ciudad
Políticas de Inclusión Laboral para la Pospandemia
Debate acerca de políticas para promover la inclusión laboral y responder a la emergencia de la pandemia.
Indicadores de Emisiones del Sector Energético
Lanzamiento de Indicadores para anticipar y medir el impacto del consumo energético sobre el cambio climático
Primer Simposio de Género y Comportamiento Humano
Especialistas internacionales expusieron sus investigaciones sobre cómo funciona el cerebro y su relación con el sexo y el género, cómo se generan los estereotipos y qué efectos tienen, y el desafío de las infancias trans en las escuelas argentinas.
Género y Evidencia
Webinar sobre los datos necesarios para debatir e impulsar políticas de género basadas en evidencia.
Una agenda de debate para las políticas educativas del futuro
Un documento resume los principales ejes de la IV Conferencia Anual: ¿Aprendimos algo en pandemia?
Qué aprendimos del proceso de participación de la sociedad civil en educación
En la IV Conferencia del CEPE participaron representantes de Argentinos por la Eduación, Fundación Integrar, Cimientos y Padres Organizados.
¿Qué aprendieron sobre educación las empresas tecnológicas?
La experiencia de Google, Facebook, WhatsApp y Zoom en el último año y medio.
El futuro de la educación híbrida en América Latina
Cecilia de la Paz, Jaime Saavedra y Eduardo Levy Yeyati debatieron sobre las posibilidades de adoptar un modelo híbrido de educación.
Más de 25 oradores debatieron sobre educación en la IV Conferencia Anual del CEPE
Especialistas nacionales e internacionales, funcionarios y representantes de empresas de tecnología y de la sociedad civil participaron de un debate que duró de las 9h hasta las 17h.
¿Qué hacer con los estudiantes excluidos en la pandemia? Expusieron funcionarios de la región
En el cuarto bloque de la Conferencia Anual del CEPE se presentaron Nicolás Trotta, Ricardo Cuenca, Raimundo Larraín y Leandro Folgar.
Mercedes Mateo Díaz en la Conferencia Anual del CEPE
La jefa de Educación del Banco Interamericano de Desarrollo, disertó sobre “Qué aprendimos en los países en desarrollo”
El CEPE en la Semana de la Evaluación gLOCAL 2021
Los oradores fueron Nicolás Ajzenman y María Lombardi. Moderó Guadalupe Dorna.
Encuesta sobre presencialidad en pandemia
El director académico del CEPE creó una encuesta para estudiar las dimensiones socioeconómicas detrás del debate sobre la presencialidad escolar en pandemia.
Cumbre del Clima: decidiendo sobre una década clave
El martes 27 de abril llevamos a cabo una charla online para debatir sobre el impacto geopolítico de la Cumbre de Líderes sobre el Clima convocada por el presidente de EEUU, Joe Biden.
¡Vuelta a las aulas (virtuales o presenciales)!
La pandemia de coronavirus plantea nuevos desafíos para quienes hacen las políticas públicas que es necesario enfrentar con nuevas habilidades y experiencias, información y evidencia. Conocé los programas que permiten adquirir capacidades y redes para desarrollar y hacer realidad las ideas, proyectos y políticas necesarias en estos tiempos de crisis y de cambio.
El CEPE, entre los mejores think tanks nuevos del mundo
Fue reconocido por el Global Go To Think Tank Index Report del 2020.
2020: nuestros contenidos más populares
Una selección de los contenidos que lograron mayor repercusión durante el año pasado.
Nuevo podcast: Reflexiones para la pospandemia
Un podcast coproducido con La Nación, a partir del libro Pospandemia.
El libro Pospandemia
53 ensayos con propuestas de políticas públicas para el mundo que viene.
Cierre de un año inusual
A pocos días de terminar el 2020, nuestro balance de fin de año.
Búsqueda de investigadoras/es
Una oportunidad para repensar el Estado
Pensando la pospandemia
Seminario Qué funciona en Políticas de Primera Infancia
Encuentro con especialistas.
La ciencia como motor de desarrollo
Pensando la pospandemia
Se inauguró el 2° ciclo de charlas Pensando la pospandemia
Con los autores del libro Pospandemia. 53 políticas para el mundo que viene
III Conferencia Anual del CEPE
El 20 de agosto se realizó la III Conferencia Anual del CEPE y la primera online.
El CEPE cumple tres años
Un breve repaso por lo que se logró desde su fundación, en el 2017.
Hacia una economía circular en la pospandemia
Pensando la pospandemia
Mercosur: ¿hay vida después de la pandemia?
Pensando la Pospandemia