Imagen: Portada de la Edición de Theory and Design in the Anthropocene Age: a Practice Manual de Christopher Hight. Archivos de Arquitectura. Escuela de Arquitectura y Estudios Urbanos. 2019.

Organiza: Centro de Estudios de Arquitectura Contemporánea, Archivo de Arquitectura

Coordinación: Anna Font

Archivo Redux

Archivo Redux transmite registros y ediciones realizados por el Archivo de Arquitectura de actividades curriculares y extracurriculares de la Escuela de Arquitectura y Estudios Urbanos de los últimos años. Reviviendo las ideas que circularon y fueron debatidas en la Escuela en su historia reciente, los contenidos editados son presentados nuevamente relanzando su interés cultural y potenciando su influencia disciplinar mediante su recontextualización temporal. Las transmisiones construyen una taxonomía de la cultura contemporánea mediante la singularización y la organización retrospectiva de sus posicionamientos, prácticas, discursos y sensibilidades.

Theory and Design in the Anthropocene Age: A Practice Manual

(Aula A4, Universidad Torcuato Di Tella, 14 de Marzo de 2019) La transformación ambiental y las tecnologías climatológicas constituyen un problema cada vez más central para la arquitectura contemporánea, posiblemente análogo al rol que desempeñaron las metrópolis y la estructura industrial en la evolución de la arquitectura moderna. Antropoceno es un término dado a la época geológica actual, en la que la actividad humana se ha convertido en la mayor determinante del medio ambiente. Paradójicamente, al igual que la humanidad se vuelve central en la transformación de lo que solía llamarse naturaleza, en una especie de construcción arquitectónica accidental y precaria, el mundo que hemos construido se vuelve cada vez más extraño, proliferando objetos de conocimiento no humanos, inhumanos y posthumanos. Mientras la densidad del planeta aumenta antropocéntricamente, nuestra comprensión del mundo se vuelve cada vez menos antropomórfica. Dentro de tal entorno esquizofrénico, a medida que la teoría se vuelve una cartografía pragmática, el examen crítico de la historia del ambiente arquitectónico se vuelve importante para recalibrar los límites disciplinares, los objetos de conocimiento y sus prácticas.

Christopher Hight es profesor asociado en Rice University School of Architecture, donde enseña teoría/historia y diseño arquitectónico. Anteriormente se ha desempeñado como director del Undergraduate Studies for Architecture, ha sido Fulbright Scholar, obtuvo un Master en Histories and Theories of Architecture de la Architectural Association y un PhD en el London Consortium, University of London. Previamente fue profesor de Proyecto VI en la Escuela de Arquitectura y Estudios Urbanos de la Universidad Torcuato Di Tella, enseñó en el Architectural Association Design Research Laboratory, y colaboró en el Renzo Piano Building Workshop. Su libro Architectural Principles in the Age of Cybernetics (Routledge, 2008) explora la compleja relación entre la arquitectura y el post-humanismo en el siglo XX a través de discursos sobre problemas de escala y proporción. Actualmente desarrolla proyectos e investigación sobre el papel de la ecología y la crisis ambiental dentro de la arquitectura y el paisaje, y la correspondiente reconfiguración de sus límites disciplinares. Los proyectos de investigación de sus talleres sobre esta temática se han centrado en las ciudades costeras amenazadas por el cambio climático. Sus artículos recientes incluyen: Designing Ecologies en Projective Ecologies, Objective of Desire en Asset Urbanism, Manners of Working: architectural tactics of subterfuge and evasion in digital design en The Handbook of Contemporary Architectural Theory, One Step Towards an Ecology of Design: Fields of Relations and Bodies of Knowledge en Design Innovation for the Built Environment  Research by Design and the Renovation of Practices.

Nota

La conferencia requiere inscripción previa. Una hora antes de la misma se enviará el link de acceso. Alternativamente podrá seguirse en el canal de YouTube de Di Tella Arquitectura: link