La crisis educativa, medida por el bajo nivel de aprendizajes de los estudiantes, se ha ido posicionando cada vez con más fuerza en la agenda pública argentina. Muestra de ello es la inclusión de la alfabetización como uno de los diez puntos del Pacto de Mayo. Sin embargo, la dimensión que atañe a la infraestructura escolar, tanto en lo que hace sus condiciones generales  como su relación con los aprendizajes, es una de las temáticas más desatendidas del universo educativo.

El objetivo de este seminario es proponer un diálogo  constructivo entre actores clave: académicos,  administradores de la educación, economistas, arquitectos, organizaciones privadas y funcionarios públicos, que ayude a posicionar el tema en agenda  y  acercarnos progresivamente a soluciones viables.

Agenda

Desayuno. 8:30 horas.

• 9.00 - 9.30: Infraestructura escolar y aprendizajes. Evidencia para la Argentina. Ivana Templado. (30 min)

• 9.30 - 10.10: Diseño, planificación e implementación de infraestructura escolar: experiencias regionales e internacionales. Alberto Treves. Modera: Claudia Schmidt. (40 min.)

• 10.10 - 10.50: La inversión en infraestructura escolar desde la mirada de los organismos internacionales. Ricardo Santocono (IADB), Marcelo Becerra/ Helena Rovner (WB), Martín Motta (CAF). Modera: Darío Judzik  (40 min)

Coffee break - 10min

• 11.00 - 11.50: Panel de directores de escuelas . La perspectiva desde el territorio y el día  a día. Modera: Jordana Secondi (50 min)

• 11.50 - 12.40: Panel funcionarios de infraestructura nacionales y provinciales. Ariel Juarez (Director de Infraestructura Escolar, CABA). Luciana Viñuela (Directora de Infraestructura Escolar, Santa Fe), Pedro Gronberger (Director de Infraestructura de Nación). Modera: Delfina Campetella (50 min)

• 12.45 - 13.00: Cierre con los puntos clave y perspectivas. Mariano Narodowski / Ivana Templado. (15 min.)

Actividad gratuita, con inscripción previa.

Auspician: