Área de Educación

Diploma: Programa de Alta Dirección Escolar (PADE) 2024

Directora: 

Ivana Zacarías, Doctora en Educación y Sociedad, Universidad de Barcelona.

La dirección escolar es una tarea de complejidad creciente. El rol directivo implica constituirse como un líder que combina la mirada estratégica con el pensamiento innovador. Ese líder es capaz de establecer ambiciosas metas colectivas, utilizar evidencia para tomar decisiones informadas,  generar en un un clima de trabajo colaborativo y sano, incorporar de manera inteligente las tecnologías digitales y acompañar a los docentes en su formación permanente, a través de proyectos que, a pesar de las condiciones no siempre estimulantes, logran incidir positivamente en el aprendizaje de los estudiantes.

Para reforzar los saberes y las habilidades de quienes ya se desempeñan en estos cargos o pretenden acceder a los mismos, el diploma Programa de Alta  Dirección Escolar (PADE) contribuye a la formación de líderes educacionales altamente capacitados para dirigir, administrar  y gestionar instituciones educativas tanto del sector público como del privado.

El diploma es intensivo, con alto impacto formativo en poco tiempo.

Se integra con los posgrados en Educación de la Universidad Torcuato Di Tella, acreditando formación universitaria para proseguir estudios de Especialización y/o Maestría.

Destinatarios: miembros o futuros miembros de equipos directivos de instituciones educacionales, inspectores, supervisores, coordinadores de área o departamento, representantes legales, formadores de formadores, etc.

Duración: un cuatrimestre 

Inicio de cursada: jueves 1 de agosto 

Fin de cursada: jueves 28 de noviembre

Entrega de trabajo final y jornada de cierre: Del 11 al 13 de diciembre

Cursada Online (sincrónica) con instancias de tutoría asincrónicas: 

Seminario I-  todos los jueves de agosto y septiembre, de 19 a 22 hs.
Seminario II:  todos los jueves de octubre y noviembre de 19 a 22 hs.
Talleres: un viernes cada quince días, de 17 a 19 hs. (puede variar en función de feriados).

Oferta curricular:

  • Seminario I: Planeamiento estratégico de las instituciones educativas. Jueves de agosto y septiembre, de 19 a 22 hs. Profesora: Dra. Claudia Romero (*)
  • Seminario II: Educación, comunicación y nuevas tecnologías. Jueves de octubre y noviembre de 19 a 22 hs. Profesores: Mg. Emiliano Pereiro y Mg. Luciana Vazquez (*)
  • Taller I: Liderazgo y comunicación. Profesora: Lic. Mariela Karp
  • Taller II: Herramientas para la Gestión. Profesora: Cecilia Oubel.
  • Foro de prácticas innovadoras. Profesor Mg. Gustavo Romero.

(*) Cursos de los Posgrados en Educación de la Universidad Torcuato Di Tella.


MÁS INFORMACIÓN: posgradosditella@utdt.edu

INSCRIPCIÓN

Ventajas comparativas:

  • El programa ha sido reconocido por el Ministerio de Educación de GCBA (RESOLUCIÓN 2022-326-GCABA-SSCDOC). 
  • Primer programa en Argentina que acredita formación de Posgrado. Con 11 ediciones consecutivas el programa ofrece una verdadera experiencia de formación universitaria con foco en las habilidades requeridas para la gestión directiva. 
  • Cuerpo de profesores de excelencia que brindan formación teórica, práctica y vivencial.
  • Becas, reducciones de arancel y descuentos por convenio.

Instituciones con las que mantenemos convenio:

  • Escuelas de gestión estatal
  • Escuelas que mantienen convenio con UTDT
  • Escuelas asociadas a AIEPBA (Asociación de Institutos de Enseñanza Privada de la Provincia de Buenos Aires)
  • Escuelas asociadas a ESSARP (English Speaking Scholastic Association of the River Plate)

Testimonios

¨El PADE me otorgó la oportunidad de conocer prácticas e investigaciones de vanguardia dentro del ámbito de la gestión educativa y el liderazgo organizacional. El equipo que lo lleva adelante reflejó excelencia académica y una gran sensibilidad humanística durante todo el trayecto del Programa; acompañando y estimulando en cada instancia del mismo. Agradezco profundamente este espacio de aprendizaje y reflexión en el cual los equipos directivos pueden poner en valor y reflexionar sobre la impronta decisiva de su rol dentro de la organización escolar.¨

Federico Bassano, Director del Colegio Ad Astra Per Aspera. Participante del PADE 2021.

 

 “Transitar esta formación para directivos me ha permitido ampliar y profundizar conceptos conocidos y aprender otros nuevos de la mano de profesoras del más alto nivel científico y disciplinar. Los marcos teóricos trabajados y las experiencias de aprendizaje propuestas han sido excelentes. Los aprendizajes adquiridos durante la cursada han sido valiosísimos y ya los estoy implementando en mi tarea como directora de escuela. No conozco otros programas de este nivel académico y espero que pronto diseñen un segundo nivel.”

María Eugenia Aztiria, Directora de la Escuela de Ciclo Básico Común de la Universidad Nacional del Sur, Bahía Blanca. Participante del PADE 2020.

 

“En PADE Pude actualizar mis conocimientos vinculados con aspectos fundamentales en la Dirección de Instituciones Educativas. Contento con el uso de nuevas tecnologías aplicadas a la educación y con el nivel profesional del cuerpo docente. Compartir esta experiencia con directivos de distintos puntos del país, enriquece la cursada y amplían la mirada de distintas realidades.”  

Horacio Piñeiro, Directivo Colegio Manuel Belgrano, C.A.B.A. Participante del PADE 2020.