El uso de los resultados de la evaluación para la mejora educativa (2005)
"La instauración de los sistemas de evaluación educativa hizo suponer a los expertos que se produciría una mejora sensible en el rendimiento de los alumnos. Sin embargo, los resultados de las evaluaciones permanecieron constantes. El trabajo con la comunidad educativa en el análisis de los resultados, y el desarrollo de instrumentos que permitan su utilización en la escuela se han transformado en un desafío."
Professor Graham Orpwood, PhD (Education) University of Toronto. Director del York/Seneca Institute for Mathematics, Science and Technology Education (YSIMSTE) York University. Toronto, Canadá. Jueves 7 de Julio de 2005 - 18:00 hs. educacion@utdt.edu o telefónicamente al 4784-0080 int. 232 |