Clínica de política educativa
Martes del 4/8 al 29/9 - 19 a 22 hs.
Profesores: Agustina Lenzi y Agustín .
Modalidad: presencial.
Los sistemas educativos se estructuran en función del balance de fuerzas, recursos y estrategias. Del escritorio al aula, son múltiples los factores que limitan, posibilitan y determinan el desarrollo y resultado de cualquier política educativa. Comprender y aprender de esta compleja mediación nos permitirá realizar intervenciones más efectivas que contribuyan a reducir la tensión entre la teoría y la práctica, como así también a administrar de una manera más eficiente las relaciones de poder entre los actores de la comunidad educativa y sus diversos intereses.
Este Seminario se propone aportar a la formación de profesionales interesados en la política educativa a partir de un acercamiento fundamentalmente práctico a la comprensión de los grandes problemas educativos. Asimismo, busca promover la construcción de una opinión consolidada sobre las cuestiones de la educación que guíe la participación y la toma de decisiones de los estudiantes en forma rigurosa y basada en evidencia.
La propuesta consiste en poner en acción estrategias y herramientas para la resolución de casos reales y actuales de política educativa. Será mediante la participación y diálogo con diversos actores de la comunidad educativa que hoy están en funciones tanto a nivel nacional como regional. La pregunta que atravesará el seminario es: ¿cómo hacer política educativa?
