Di Tella en los medios

La UTDT valora el intercambio de ideas diversas. Los puntos de vista de nuestros/as docentes no deben interpretarse como posición oficial de la universidad.

6/03/25

Andrea Goldín: “El 54% de los estudiantes declaran usar el celular en la escuela todos los días, y ese mismo porcentaje son los que afirman distraerse por el celular”

La investigadora del Laboratorio de Neurociencia e investigadora asociada del CEPE Di Tella fue entrevistada en Radio con Vos sobre el impacto del uso de celulares en las escuelas.


6/03/25

Un resultado que alerta: un estudio midió la relación entre el uso del celular y el aprendizaje de matemática

Andrea Goldín, investigadora del Laboratorio de Neurociencia e investigadora asociada del CEPE Di Tella, realizó un estudio sobre el uso de celulares en el aula.


28/02/25

El auge de la lectura acelerada: una carrera sobre la superficie de las páginas

Por María Belén Carballeira

Andrea Goldin, investigadora del Laboratorio de Neurociencia e investigadora asociada del CEPE Di Tella, fue consultada sobre la tendencia a la lectura veloz.


8/01/25

Andrea Goldín: “Las pantallas cada vez están ocupando más tiempo de nuestras vidas y más actividad de nuestro cerebro”

La investigadora del Laboratorio de Neurociencia e investigadora asociada del CEPE Di Tella fue consultada en el programa "La mañana de Mitre" sobre el concepto de "podredumbre cerebral".


26/11/24

“Neuroeducación”, o cómo la ciencia del cerebro está transformando el aprendizaje

Andrea Goldin, profesora de las Maestrías y Especializaciones en Educación e integrante del Laboratorio de Neurociencia, conversó con Ticmas sobre el uso de las neurociencias en la educación.


25/09/24

Andrea Goldin: "Tuve un fellowship para trabajar en el proyecto Learning Sciences Exchange"

La profesora de las Maestrías y Especializaciones en Educación e integrante del Laboratorio de Neurociencia fue entrevistada en CNN Radio sobre un proyecto sobre las ciencias del aprendizaje del que participó.


20/09/24

Andrea Goldin: " It allowed me to think of different ways to integrate science to everyday life"

La profesora de las Maestrías y Especializaciones en Educación e integrante del Laboratorio de Neurociencia participó del proyecto Learning Sciences Exchange, organizado por las fundaciones New America, de Estados Unidos, y Jacobs Foundation, de Suiza.


20/09/24

Andrea Goldin, about the difficulties of carrying out assessments at schools: "It standardizes everybody"

La profesora de las Maestrías y Especializaciones en Educación e integrante del Laboratorio de Neurociencia participó del proyecto Learning Sciences Exchange, organizado por las fundaciones New America, de Estados Unidos, y Jacobs Foundation, de Suiza.


6/09/24

Andrea Goldin: "Un miembro fantasma puede durar muchísimo tiempo"

La profesora de las Maestrías y Especializaciones en Educación e integrante del Laboratorio de Neurociencia fue entrevistada en CNN Radio sobre los miembros fantasma.


13/08/24

La educación es uno de los más importantes factores protectores contra la demencia

Andrea Goldin, profesora de las Maestrías y Especializaciones en Educación e integrante del Laboratorio de Neurociencia, fue consultada sobre un estudio que relaciona la educación con la demencia.


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