Di Tella en los medios

La UTDT valora el intercambio de ideas diversas. Los puntos de vista de nuestros/as docentes no deben interpretarse como posición oficial de la universidad.

16/12/24

Para algunos economistas "lo peor ya pasó" pero otros alertan que todavía falta consolidar el crecimiento

Por Victoria Lippo

Escuela de Gobierno CEPE

Eduardo Levy Yeyati, profesor de la Escuela de Gobierno y director académico del Cepe, analizó los logros y desafíos de la economía argentina.

6/12/24

“Regulación sí, pero no a cualquier costo”: el dilema sobre el principal desafío de la IA

Por Victoria Menghini

CEPE Escuela de Gobierno

Soledad Guilera y Gastón Gertner, profesores de la Escuela de Gobierno UTDT, participaron de un encuentro organizado por el CEPE que debatió sobre la inteligencia artificial y su regulación.

2/12/24

Gastón Gertner: "Tanto en la medición de octubre como en la de noviembre notamos dos subas consecutivas en el nivel de confianza del gobierno"

Por Roberto Curri

CEPE Escuela de Gobierno

El director ejecutivo del CEPE Di Tella y profesor de la Escuela de Gobierno fue entrevistado en Radio Mitre de Mar del Plata sobre el Índice de Confianza en el Gobierno UTDT.

26/11/24

Adolescencia y finanzas: crece el uso de billeteras digitales, pero persisten desafíos educativos y riesgos online

Por Laura Mafud

Escuela de Gobierno CEPE

Guadalupe Dorna, directora de la Maestría de Políticas Públicas, analizó los resultados de la segunda edición del informe "Los adolescentes y las finanzas. Conocimiento y hábitos en Argentina", presentado por el Cepe, Junior Achievement y el BBVA.

26/11/24

“Neuroeducación”, o cómo la ciencia del cerebro está transformando el aprendizaje

Por Mariana Kozodij

Área de Educación Laboratorio de Neurociencia CEPE

Andrea Goldin, profesora de las Maestrías y Especializaciones en Educación e integrante del Laboratorio de Neurociencia, conversó con Ticmas sobre el uso de las neurociencias en la educación.

23/11/24

Es posible automatizar la enseñanza

Por Mariano Narodowski

Escuela de Gobierno Área de Educación CEPE

El director del Área de Educación UTDT y exministro de Educación de la CABA escribió sobre el uso de inteligencia artificial en la enseñanza.

14/11/24

¿La IA puede mejorar la alfabetización? Claves para abordar dos desafíos críticos del sistema educativo

Por Alfredo Dillon

Escuela de Gobierno Área de Educación CEPE

Mariano Narodowski, director del Área de Educación UTDT y exministro de Educación de la CABA, disertó en la jornada “IA y alfabetización en Argentina: desafíos y oportunidades”.

3/11/24