Darío Roldán es Doctor en Estudios Políticos (Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, París) e Investigador Independiente del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). Realiza su tarea docente y de investigación como Profesor Investigador Asociado en la Universidad Torcuato Di Tella.
Claudia Romero es Doctora en Educación (Universidad Complutense de Madrid). Realiza su tarea docente y de investigación en los posgrados en Administración de la Educación y Políticas Educativas y en la Maestría de Políticas Públicas en la Escuela de Gobierno de la Universidad Torcuato Di Tella. Es Coordinadora Nacional de la Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar con sede en España y asesora en organizaciones no gubernamentales y consultora en organismos públicos.
