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07/08/2024

09 de Agosto. Día Nacional de la Educación Especial



Todos los 9 de agosto se celebra en Argentina el Día Nacional de la Educación Especial, conmemorando la creación, en 1949, de la Dirección de Educación Especial, impulsada por la Declaración Universal de los Derechos Humanos de las Naciones Unidas.

Desde Biblioteca Di Tella queremos destacar algunos documentos de investigación producidos en la Escuela de Gobierno, que reflexionan sobre la inclusión de todas las personas en el sistema educativo y el desarrollo pleno de sus potencialidades.

Libro del Centro de Evaluación de Políticas basadas en la Evidencia (CEPE)

Hacia una educación inclusiva, equitativa y de calidad. Un análisis de las políticas públicas implementadas en cuatro sistemas educativos para la inclusión de las personas con discapacidad en escuelas generales. 
Narodowski, M., Arias, M. E., Fernández, C., & Sacks, C. (2023)
https://repositorio.utdt.edu/handle/20.500.13098/12154 

Para más información sobre las líneas de investigación del CEPE, hacer clic aquí.

Tesis de la Maestría en Políticas Públicas


Educación inclusiva, un desafío de política, Estado y sociedad. Las escuelas modelo como base para una transformación integral del sistema educativo.
Morales, Noelia Estefanía (2022)
Educación inclusiva e incidencia en políticas públicas: un análisis a la luz del experimentalismo de Derechos Humanos.
García, María Paula (2023)

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Tesis de la Maestría en Administración de la Educación


¿Cuán inclusivo a la discapacidad es el Sistema Educativo Bonaerense? Un diagnóstico desde la perspectiva de sus inspectores. 
Adrogué, María José (2023)
https://repositorio.utdt.edu/handle/20.500.13098/12202 

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