Conversación sobre "The Spanish Pacific. 1521-1815. A Reader of Primary Sources"

10/12, 18h

Ateneo de Historia y Cultura de la Modernidad Temprana UNSAM / UTDT

The Spanish Pacific. 1521-1815. A Reader of Primary Sources

Conversamos con los editores:

  • Christina H. Lee (Princeton University)
  • Ricardo Padrón (University of Virginia) 

Comenta: Paula Hoyos Hattori (UBA-CONICET)

Charla en español


Utilizando como punto de partida la compilación colaborativa en inglés de fuentes primarias sobre el Pacífico Hispano publicada recientemente, conversaremos con Christina H. Lee y Ricardo Padrón sobre el estado actual de los estudios coloniales enfocados en el dominio hispano sobre regiones de Asia entre la llegada de Fernando de Magallanes a la región, en 1521, y el fin de la llamada "ruta del Galeón" en 1815. También indagaremos en la modalidad colaborativa del volumen, donde cada documento fue seleccionado, traducido al inglés y editado por distintos investigadores, y en el proyecto de un segundo volumen en realización. 

Christina H. Lee, nacida en Corea del Sur y criada en Argentina, es Profesora Asociada y Directora de Posgrado en el Departamento de Español y Portugués de la Universidad de Princeton. Entre sus publicaciones, además del volumen en discusión, se cuentan The Anxiety of Sameness in Early Modern SpainWestern Visions of Far East in a Transpacific Age y la edición de Los mártires de Japón, de Lope de Vega.

Ricardo Padrón es Profesor Asociado de Español en la Universidad de Virginia y sus investigaciones se centran en en cuestiones de imperio, espacio y cartografía en la modernidad temprana Hispánica. Entre sus publicaciones se cuentan The Indies of the Setting Sun: How Early Modern Spain Mapped the Far East as the Transpacific West (Chicago, 2020) y The Spacious Word: Cartography, Literature, and Empire in Early Modern Spain

Ateneo de Historia y Cultura de la Modernidad Temprana, coordinado por Karina Galperin y Nicolás Kwiatkowski.

Se desarrollará de forma virtual a través de la plataforma Zoom.