Di Tella en los medios
8/10/17

Andrés Rieznik sorprendió con sus juegos matemáticos

El profesor de la Escuela de Negocios e integrante del Laboratorio de Neurociencia de la Di Tella realizó algunas demostraciones en “Peligro Sin Codificar”


25/09/17

La app que escanea nuestro cerebro cuando hacemos cálculos

Por Leila Sucari

Mariano Sigman y Andrés Rieznik, del Laboratorio de Neurociencia de la Universidad Di Tella, desarrollaron junto a su colega Federico Zimmerman un juego para celulares que permite participar activamente de un estudio de neurociencia


8/09/17

Las emociones afectan la calidad de juego de la selección

Por Estanislao Bachrach

El profesor e investigador del Laboratorio de Neurociencia de la Di Tella analiza aquí la relación entre manejo de emociones y calidad de juego.


19/08/17

Usan la neurociencia para enseñar a los chicos a ejercitar el cerebro

Por Josefina Hagelstrom

"Lo que buscamos es ver de qué forma podemos trasladar algunos conocimientos que tenemos sobre cómo funcionan mente y cerebro para mejorar el proceso educativo”, explica Andrea Goldin, doctora del Laboratorio de Neurociencia de la Universidad Di Tella


3/08/17

Andrés Rieznik: la magia al servicio de la neurociencia

Rieznik, miembro del Laboratorio de Neurociencias de la UTDT, combina ciencia y magia para estudiar la mente humana


24/07/17

¿Pueden los bebés aprender otro idioma fuera del hogar?

"En algún sentido, aprender muchos idiomas no tiene un costo", sostuvo Mariano Sigman, director del Laboratorio de Neurociencia de la Universidad Di Tella


16/06/17

Los conocimientos en neurociencias abren nuevas oportunidades para la educación

Por Agustina Sucri

"Tanto cuando aprendemos como cuando enseñamos el que se educa y el que enseña es nuestro cerebro. Ese es el punto de encuentro entre ambas disciplinas", explicó en una entrevista la doctora Andrea Goldin, investigadora del Conicet en el laboratorio de Neurociencias de la Di Tella.­


13/06/17

¡A poner en marcha el cerebro! Mate Marote y el incremento de conocimientos

La investigadora Andrea Goldín, del Laboratorio de Neurociencia de la UTDT, ideó un juego llamado Mate Marote que se aplica en escuelas desde 2008


13/06/17

Pantallas y vida digital: ¿las grandes enemigas del aprendizaje de los chicos?

Claudia Romero, directora del Área de Educación de la UTDT, y Andrea Goldín, del Laboratorio de Neurociencias, opinan sobre el uso de celulares, tablets, y computadoras por parte de los más chicos


13/06/17

¿Cuáles son los beneficios de entrenar el cerebro a través del juego?

Andrea Goldín, del Laboratorio de Neurociencia de la UTDT, creó Mate Marote, un juego que se aplica en escuelas desde el 2008 y que mejora la comprensión de los niños, en especial a aquellos que por distintos causas tienen varias inasistencias a la escuela


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