Actividades
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Proyectos actuales
Podcast “Primavera cero”
Martín Marimón, coordinador del LabHisPub, junto con la Prof. Camila Perochena (Departamento de Estudios Históricos y Sociales) desarrolló “Primavera Cero”, un podcast histórico que recorre, año por año, la vuelta de la democracia en la Argentina, desde 1982 hasta 1989. El podcast cuenta con un guion original y con entrevistas a protagonistas de la vida política de la época, así como a historiadores especializados en el período. El podcast se realiza en colaboración con el diario La Nación y está disponible en la página del diario y en su canal de Spotify.
Cuenta de Instagram: Archivo 1983
Bajo la coordinación de Cecilia Bari, un grupo de estudiantes de las carreras de Historia y Ciencias Sociales de la universidad trabajaron en una cuenta de Instagram sobre la vida pública en la Argentina durante la segunda mitad del año 1983, entre el llamado a elecciones y la asunción de Raúl Alfonsín. A través del trabajo de archivo, el objetivo fue mostrar cómo experimentaban las personas comunes la apertura política, social y cultural que progresivamente iba marcando la esfera pública. La cuenta de Instagram estuvo activa entre agosto y diciembre de 2023.
Mirala en @archivo.83
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Eventos para públicos amplios
2023
Exposición "Argentina Elige"
En el marco de las XXI Jornadas de Historia “Transición y democracia: generaciones en diálogo” organizadas por el Departamento de Estudios Históricos y Sociales, el Laboratorio junto con el Prof. Manuel Mera (Departamento de Ciencia Política y Estudios Internacionales), organizó una exhibición de materiales de la campaña electoral de 1983.
A 40 años de la elección que inauguró el periodo más largo de democracia en la Argentina, la exposición Argentina Elige revivió la campaña electoral de 1983 a través de una exposición de afiches, volantes y propagandas audiovisuales, y a través de cuatro momentos: AFILIESE: La movilización y la reactivación de los partidos políticos en afiches y fotografías; PROPONGA y DEBATA: Propuestas y programas electorales en afiches, volantes, y propagandas radiales y televisivas; ELIJA: El cierre de campaña, el voto y los resultados; y VOTE: Participe de la elección de 1983 en nuestro cuarto oscuro.
Actualmente, una selección de afiches y materiales de la muestra puede verse en el Museo Histórico Nacional, en la exposición temporaria “1983. Volver a votar”
2022
Taller de capacitación docente “La Historia Pública en el aula”
Los días 22 y 29 de junio, el Departamento de Estudios Históricos y Sociales y el LabHisPub realizaron dos jornadas de capacitación dirigidas a docentes de colegios secundarios. En los dos encuentros se discutieron conceptos y experiencias en el área de la Historia Pública; se ofrecieron recursos pedagógicos y digitales para utilizar en el aula y diseñar proyectos de Historia Pública. Asimismo, participaron Camila Perochena, profesora de la UTDT, dedicada a la divulgación histórica; Carolina Repetto y Francisca Ulloa, graduadas en Historia y creadoras del emprendimiento de Historia Pública BAenFoco; y graduados y graduadas de la Licenciatura en Historia, quienes presentaron proyectos de Historia Pública realizados en el marco de instancias curriculares de su carrera.
2020
Conversación sobre el libro “Paisajes de Guerra”
El 6 de julio tuvo lugar la presentación y conversación sobre el libro Paisajes de guerra. Huellas, reconstrucción, patrimonio (1939-años 2000), editado por Stéphane Michonneau, Carolina Rodríguez López y Fernando Vela-Cossío (Madrid, Casa de Velázquez-Ediciones Complutense, 2019). Participaron de la actividad Carolina Rodríguez López, José María Faraldo, Claudia Shmidt y Valeria Gruschetsky, quienes dialogaron sobre los paisajes surgidos como resultado de los grandes conflictos bélicos del siglo XX y las dimensiones sociales, políticas y culturales de las reconstrucciones y la patrimonialización de las huellas de la guerra.
2019Presentación de libro “Saberes desbordados”
El 27 de marzo los coordinadores del Laboratorio de Historia Pública (LabHisPub) del Departamento de Estudios Históricos y Sociales conversaron con Jimena Caravaca, Claudia Daniel y Mariano Ben Plotkin, editores del volumen colectivo Saberes desbordados. Historias de diálogos entre conocimientos científicos y sentido común. Dicho libro, que se ha editado tanto en forma convencional como en formato digital, multimedia e interactivo, plantea una indagación en torno a la circulación social del conocimiento en la Argentina de los siglos XIX y XX.
Muestra bibliográfica “Argentina entre 1810 y 1880”
Entre el 27 de mayo y el 21 de junio, en la Sala de Lectura “Rolf Mantel” de la Biblioteca Di Tella, tuvo lugar la muestra bibliográfica “Argentina entre 1810 y 1880: la historia política entre tradiciones y renovaciones”. A partir de una selección de libros, la exposición buscó dar cuenta de algunos de los ejes de la historiografía política que renovó los estudios académicos argentinos y latinoamericanos desde la década de 1980 a la actualidad. La muestra acompañó a las XIX Jornadas de Historia: “1810-1880: la historia política argentina en clave latinoamericana”, organizadas por el Departamento de Estudios Históricos y Sociales.
Homenaje a Ezequiel Gallo
Entre el 18 de septiembre y el 30 de septiembre, en la Sala de Lectura “Rolf Mantel” de la Biblioteca Di Tella, tuvo lugar la muestra “Ezequiel Gallo y su trayectoria intelectual”. La exhibición propuso un recorrido por la producción académica y la labor institucional de Ezequiel Gallo, cuya carrera como investigador y docente desde la época del Instituto Torcuato Di Tella es inseparable de la historia de nuestra universidad. La muestra acompañó a la Jornada Homenaje a Ezequiel Gallo, organizada por el Departamento de Estudios Históricos y Sociales.
Exposición sobre Caras y Caretas
Entre el 16 de octubre y el 7 de noviembre, en la sala de lectura "Rolf Mantel" de la Biblioteca Di Tella, tuvo lugar la exhibición “Caras y Caretas y las derivas de la economía. Argentina y el mundo entre dos crisis, 1890-1930”. Esta muestra propuso un recorrido por algunos de los principales temas de la historia económica argentina entre finales del siglo XIX y la década de 1930 a través de las portadas de la revista Caras y Caretas. El evento se diseñó en paralelo a la mesa “Exportaciones argentinas en un mundo en transformación”, organizada por el Foro de Historia Económica del Departamento de Estudios Históricos y Sociales, a cargo de los Profs. Agustina Rayes y Pablo Schiaffino.
Jornada de cine: Ciudades e identidades culturales en Iberoamérica. Entre historia y memoria
El 21 de agosto de 2019 se realizó la Jornada de cine “Ciudades e identidades en Iberoamérica. Entre historia y memoria”, con la participación de Martín Marimón y Cecilia Bari (coordinadores del Laboratorio de Historia Pública) y el Dr. Guillermo Jajamovich (UBA/CONICET), especializado en temáticas urbanas, actualmente Profesor de la Escuela de Arquitectura de la UTDT. Se proyectaron dos documentales sobre dos ciudades iberoamericanas, Bogotá y Barcelona: Cities on Speed: Bogotá Change (Andreas Møl Dalsgaard, 2009) y En construcción (José Luis Guerin, 2001). Las películas y la conversación permitieron pensar y discutir las implicancias sociales, culturales y afectivas de los procesos de crecimiento, cambio y reforma de las ciudades, así como las diferentes formas de representar a los mismos a través del cine.
2018
Segunda Guerra Mundial: cine y usos públicos del pasado
Entre los meses de agosto y octubre, se realizó un ciclo de cine acerca de los usos públicos del pasado tomando como punto de partida el hecho de que los relatos y las memorias sociales se reconstruyen por medio de distintas formas de apropiación del pasado. En este ciclo de cine, se proyectaron cuatro películas que abordan un hito central del siglo XX: la Segunda Guerra Mundial. Los filmes del ciclo proponen reflexiones, en distintos registros, sobre los conflictos en torno a cómo recordar y representar la violencia de la guerra, el Holocausto, y la relación entre guerra y cultura: “Operación Monumento” (Monuments Men, Estados Unidos, 2014), “Francofonía” (Francia, Alemania y Países Bajos, 2015), “Negación” (Denial, Estados Unidos, 2016) y “Llegaron los turistas” (Am Ende Kommen Touristen, Alemania, 2007).
Experiencias Di Tella: el CLAEM y el CIS
Muestra y actividades sobre el Centro de Investigaciones Sociales (CIS) y el Centro Latinoamericano de Altos Estudios Musicales (CLAEM) del Instituto Torcuato Di Tella (ITDT). Décadas de 1960 y 1970.
VII Encuentro Virtual de preservación escolar
Conferencia de alcance federal en torno a la preservación del patrimonio histórico-educativo
El jueves 12 de abril desde el LabHisPub participamos del VII Encuentro Virtual de preservación escolar. Cultura material e inmaterial: producción y difusión del acervo, organizado por la Biblioteca Nacional del Maestro (BNM) y el programa Memoria e Historia de la Educación Argentina (MHEDdAr) en la sede central de la Fundación OSDE. La actividad, que cuenta con reconocimiento oficial del Ministerio de Educación, consistió en una videoconferencia con referentes de todo el país que se dedican al trabajo de preservación y recuperación del patrimonio histórico educativo. Por parte del Lab, participar de esta actividad fue no sólo una oportunidad de difundir nuestro trabajo de cultivo de la historia pública, sino también de articular nuestro proyecto de investigación y revalorización del Archivo y la Biblioteca de la UTDT con el trabajo que se viene haciendo en torno a la preservación del acervo educativo en las distintas regiones del país desde hace ya dos décadas. Fue una experiencia muy enriquecedora en ese sentido, y esperamos que sea la primera de muchas colaboraciones con la BNM y con los referentes de las demás jurisdicciones educativas del paí.
Visita al Colegio Aletheia
El 2 de octubre, los coordinadores del LabHisPub visitaron el Colegio Aletheia, y conversaron con estudiantes de 6to y 7mo grado sobre la experiencia del Instituto Torcuato Di Tella en los campos de las artes visuales, la música y la experimentación audiovisual. La actividad fue parte de la preparación de una muestra sobre Mayo del ’68 realizada en noviembre por estudiantes de dicho colegio.
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Actividades de formación
Participación en el I Congreso Internacional de Historia Pública y Divulgación, UNQ
El LabHisPub estuvo presente en el I Congreso Internacional de Historia Pública y Divulgación “Problemas, actores y escenarios de la historia divulgada”, organizado por la Universidad Nacional de Quilmes los días 22, 23 y 24 de mayo de 2023. Martín Marimón conversó sobre la labor del Lab en la mesa “La formación de historiadores públicos. Experiencias y desafíos” junto con Fábio André Hahn (UNESPAR), Gisela Andrade (UNQ) y Thomas Cauvin (Universidad de Luxemburgo).
Participación del Lab en actividades curriculares
El LabHisPub participa todos los años de cursos que forman parte del plan de estudios de la Lic. en Historia y la Lic. en Ciencias Sociales. Esta participación tiene la finalidad de acompañar a los estudiantes en el aprendizaje de contenidos y prácticas relacionados con la historia pública y la historia digital.
- Curso Seminario de Investigación en Historia II
Desde 2020, el Lab acompaña a los estudiantes en el diseño, planificación y realización de proyectos de historia pública y digital, como parte de sus trabajos finales de graduación de la Licenciatura en Historia.
Lista de trabajos presentados y aprobados:
2023
- Franco Ceriani: Colección digital “Debates sobre la Democracia”
- Belén Goyanes: Blog temático “Educación Intercultural Bilingüe”
- Franco Imbrogno: Entrada de Wikipedia “Nicholas Trist”
2022
- Ana Novaro: “De la cocina a la luna: la mujer en el cine de entreguerras”
- Belén Peitti: “Tempos dourados: el musical”
2021
Durante en el segundo semestre, el LabHisPub participó en el curso “Seminario de Investigación en Historia II”, dictado por la profesora Paula Bruno. Los coordinadores del Laboratorio acompañaron a los alumnos en el diseño y planificación de proyectos de Historia Pública como parte de sus trabajos finales de graduación de la Licenciatura en Historia. Los trabajos presentados consistieron en la elaboración de contenidos históricos en varios formatos y medios de difusión: exposiciones en museos, muestras virtuales, mapas históricos, ciclos de cine, artículos para revistas de divulgación, cuentas de Twitter, etc. Los títulos de los proyectos fueron:
- Francisco Bulgheroni: “Violencia y revolución en Rusia: fin del zarismo y comienzo de una nueva era” (ciclo de cine)
- María Clara Espósito: “Retrato de una crisis. Venezuela, siglo XXI” (exposición fotográfica)
- Jesús Godoy: “Crónicas del soldado británico en la expedición al Río de la Plata (1806-1807)” (serie de artículos en revista de divulgación)
- Luciano Leone: “Nacionalismo territorial en Grecia” (exposición cartográfica virtual)
- Manuel Porta: “La plebe rosina: cultura popular y política en tiempos de Rosas” (exposición)
- Julián Stordeur: “El opio a través del tiempo. Representaciones, control y castigo” (exposición)
- Franco Zemleduch: “En búsqueda de una nueva Tekoa: las migraciones guaraníes desde el siglo XVII hasta el XX” (mapa virtual interactivo)
2020
El Lab co-organizó un ciclo de entrevistas a especialistas; ofreció orientación sobre cómo realizar entrevistas académicas, y trabajó junto con los estudiantes y Paula Bruno, docente a cargo, en la preparación y la realización de los guiones de entrevista.
Las entrevistas pueden verse en los siguientes enlaces:- Candela Kalaidjian entrevista a Vanina Neyra. Código de acceso: CR#kN7E8
- Natalia Quintana entrevista a Alexandra Pita González. Código de acceso: &4=.ZJUW
- Curso Historia Argentina III. Problemas Historiográficos
El Lab participa de este seminario a través del dictado de una clase especial sobre historia pública y divulgación en la Argentina de los años 2000, articulada con la unidad temática “Historia y grandes audiencias”. En el diálogo con los estudiantes, surgen inquietudes sobre las conexiones entre las representaciones del pasado generadas por la historiografía académica y aquellas que circulan más ampliamente en la sociedad.
En el primer semestre del 2020, Cecilia Bari y Martín Marimón (coordinadores del LabHisPub) participaron en el curso Historia Contemporánea de América Latina, dictado por los profesores Hernán Comastri y Geraldine Davies Lenoble. Los estudiantes conversaron con los coordinadores y generaron proyectos de historia pública relacionados con las temáticas del curso, a través de los cuales combinaron la labor académica (investigación, debates historiográficos, generación de estados de la cuestión, etc.) con la posibilidad de interactuar con audiencias amplias y usar medios digitales, audiovisuales y otros. Los trabajos, que fueron parte de las instancias de aprobación del curso, consistieron en la elaboración de contenidos históricos en formato de redes sociales, videojuegos, podcasts, producción audiovisual de ficción, etc. Algunos de los proyectos pueden visualizarse aquí:- Curso Historia Contemporánea de América Latina
Participación de estudiantes en eventos académicos
Estudiantes de grado e Historia Pública
El Departamento de Estudios Históricos y Sociales de la UTDT realiza regularmente eventos académicos de distinto tipo. Además de propiciar el trabajo de los especialistas, estas actividades son una oportunidad para la interacción entre estudiantes, investigadores y públicos más amplios, con el objetivo de promover la circulación del conocimiento histórico más allá del mundo académico especializado. En este marco, a partir de una iniciativa del Lab a lo largo de 2019, diversos estudiantes han asistido a estos eventos, produciendo luego reseñas y crónicas de los mismos.
Estas reseñas funcionaron como instancias de discusión y evaluación dentro del Seminario de Investigación en Historia I, a cargo de la Prof. Paula Bruno.
Han participado de esta actividad los siguientes estudiantes (cliquear sobre el nombre para descargar la reseña): -
Actividades de desarrollo profesional para estudiantes
2023
Visita a BAenFoco
El viernes 8 de septiembre, el Departamento de Desarrollo Profesional y el LabHisPub organizaron una visita a BAenFoco, un emprendimiento cultural que revaloriza los espacios urbanos desde una perspectiva histórica. A través de placas interactivas colocadas en distintos puntos patrimoniales de la ciudad de Buenos Aires, el proyecto propone recorridos inmersivos por la historia y la arquitectura de la ciudad. Carolina Repetto, Lic. en Historia por la UTDT y creadora de la iniciativa, nos guió por el circuito Recoleta, donde pudimos reconstruir la historia de puntos emblemáticos como el Museo Nacional de Bellas Artes, la Facultad de Derecho y la Plaza Alvear y conversar sobre la puesta en marcha del emprendimiento en todas sus etapas (idea, realización, trabajo de archivo, búsqueda de apoyos institucionales y económicos, y el trabajo cotidiano). La visita a BAenFoco fue una oportunidad para pensar opciones profesionales en el campo cultural para historiadores y cientistas sociales.
Visita al Museo Moderno
El viernes 14 de abril el Departamento de Desarrollo Profesional y el LabHisPub (Laboratorio de Historia Pública) del Departamento de Estudios Históricos y Sociales organizaron una visita al Museo de Arte Moderno de Buenos Aires. Como parte de las actividades del programa, los estudiantes recorrieron la muestra “El Límite”, que desarrolla la temática del dolor ante vivencias traumáticas, poniendo el foco en la violencia social en general y en las dictaduras latinoamericanas en particular. La visita fue guiada por Solana Ceccotti, referente del área de Educación del Museo, e incluyó una conversación con Andrea Kain, referente de Comunicación del museo, a cargo de la gestión de la comunicación estratégica y marketing. La visita al Museo fue una oportunidad para pensar opciones profesionales en el campo cultural para historiadores y cientistas sociales.
2022
Visita al Museo Histórico Nacional
El martes 24 de mayo, el Departamento de Desarrollo Profesional y el LabHisPub (Laboratorio de Historia Pública) organizaron una visita al Museo Histórico Nacional para estudiantes de las carreras de Ciencias Sociales e Historia y demás interesados. Gabriel Di Meglio, director del Museo, relató la historia de la institución y los desafíos de llevar adelante el Museo, y realizó un recorrido guiado por las muestras actuales. Luego, los estudiantes pudieron conversar con referentes de las distintas áreas profesionales sobre la labor cotidiana del museo: Mariana López, del área de Conservación, mostró cómo se trabaja en el taller de restauración de obras; Ana Laura Montani, del equipo de Investigación, se refirió a las tareas del área, como la elección de objetos a exhibir y la redacción de textos cortos que los acompañan; Mariel Méndez, del área de Acción Educativa y Extensión Cultural, contó acerca de la transmisión del mensaje institucional; y Carolina Piola, del área de Producción y gestión cultural, conversó sobre el diseño y la coordinación para la realización de los proyectos del museo.
Visita al Archivo Histórico de Cancillería
El lunes 3 de octubre, el Departamento de Desarrollo Profesional y el LabHisPub (Laboratorio de Historia Pública) organizaron una visita al Archivo Histórico de Cancillería para estudiantes de las carreras de Ciencias Sociales e Historia y demás interesados. Laura Assali, del Área de referencias y atención al público y Alba Lombardi, del Área de descripción y normalización archivística, contaron la historia de la institución y los desafíos que implica la preservación del valioso y extenso fondo documental de la Cancillería. Luego, los estudiantes pudieron conversar con referentes de las distintas áreas profesionales sobre la labor cotidiana del archivo: Victoria Zucchi Satué, del área de Conservación, se refirió a las tareas del área, mostrando cómo acondicionan los documentos y material fotográfico manteniendo sus cualidades iniciales. Seguidamente, María Ximena Scala, del Área de Digitalización, describió el proceso de digitalización de los distintos documentos que llegan al archivo.
Ronda Profesional
El viernes 21 de octubre se llevó a cabo la actividad Ronda Profesional, organizada por el Departamento de Estudios Históricos y Sociales y el Departamento de Desarrollo Profesional. La jornada tuvo como objetivo escuchar a referentes de distintas instituciones y pensar los desafíos de la vida profesional en el siglo XXI para perfiles formados en Ciencias Sociales y Humanidades. El encuentro comenzó con un desayuno, seguido por un foro en la cual participaron Mariana Cantarelli, coordinadora del equipo de Género y Políticas Públicas del Consejo Federal de Inversiones; Alejandra Conconi, Directora Ejecutiva de la Cámara de la Producción, la Industria y el Comercio Argentino-China; Paula Etcheberry, colaboradora periodística en el diario La Nación y miembro del área de comunicación política en la Dirección General de Planificación y Discurso del GCBA; Gabriela Sorrentino, Profesional Executive in the International Business Area de Intel Corporation; e Ivanna Velisone, Asistente de Curaduría en el Museo de Arte Latinoamericano de Buenos Aires (MALBA). Las oradoras conversaron acerca de sus experiencias y recorridos profesionales, y también brindaron consejos acerca de cómo potenciar la singularidad, reflexionando sobre las propias herramientas y cómo buscar oportunidades para crecer profesionalmente.
2021
Visita a CIPPEC
El 14 de mayo, el LabHisPub y el Departamento de Desarrollo Profesional organizaron una visita virtual al Centro de Implementación de Políticas Públicas para la Equidad y el Crecimiento (CIPPEC). Del encuentro participaron alumnos y alumnas de las carreras de Ciencias Sociales, Historia, Ciencia Política y Gobierno, y Estudios Internacionales, quienes pudieron conocer de cerca la labor de la institución a través de la experiencia de varios de sus referentes. Se contó con la presencia de Gala Díaz Langou, directora ejecutiva de CIPPEC; Ramiro Albrieu, investigador principal de desarrollo económico; Martina Farías Bouvier, coordinadora senior de desarrollo institucional; Demian González Chmielewski, coordinador de gestión pública; y Juan Camisassa, asistente de protección social y graduado de la Licenciatura en Historia de UTDT.
Visita a INIHEP-Museo Evita
El 13 de octubre, el LabHisPub y el Departamento de Desarrollo Profesional organizaron una visita virtual al Instituto Nacional de Investigaciones Históricas Eva Perón-Museo Evita (INIHEP-Museo Evita). Los alumnos y alumnas que participaron del encuentro conversaron con referentes de cada área de la institución: Museología, Biblioteca, Investigaciones, Archivo y Digital. Participaron Ana Laura Martin, coordinadora del área de INIHEP-Museo Evita; Ariana Leuzzi, investigadora y miembro del Centro de Documentación Audiovisual del INIHEP-Museo Evita y graduada de la Licenciatura en Historia de UTDT; Nahuel Cosnard, especialista en el área de Museología del INIHEP-Museo Evita, en tareas referidas al montaje y conservación del patrimonio; y Tatiana Depetris, Coordinadora del Área Digital del INIHEP-Museo Evita.
Ronda Profesional
El 5 de noviembre, el LabHisPub y el Departamento de Desarrollo Profesional organizaron la tercera edición de Ronda Profesional, un foro que convoca referentes del mundo de las humanidades y las ciencias sociales para que nuestros estudiantes conversen sobre los desafíos del mundo laboral en la actualidad y el futuro. En esta edición participaron Matías D’Attellis, socio fundador de Upgrading (Consultoría comercial) y BeOn (Transformación digital); Rafael Escalante, responsable de las áreas de Prensa y Comunicación de Fundación Cimientos; Martín Reydó, director ejecutivo de Fundar (think tank de políticas públicas); y Martín Sivak, director periodístico del elDiarioAR y profesor de la Maestría en Periodismo de UTDT. En diálogo con los asistentes, los disertantes compartieron sus experiencias, elecciones, pasiones y desafíos en sus ámbitos profesionales y brindaron valiosos consejos para pensar la construcción del camino laboral para graduados en historia y ciencias sociales.
2020
Visita al Museo de Arte Moderno de Buenos Aires
El 1 de septiembre, el Laboratorio de Historia Pública y el Departamento de Desarrollo Profesional organizaron una visita virtual al Museo de Arte Moderno de Buenos Aires para los estudiantes de las Licenciaturas en Historia y Ciencias Sociales.
La actividad se enmarcó en el programa virtual #MuseoModernoEnCasa y permitió recorrer “Una historia de la imaginación en la Argentina”, muestra que, en 2019, reunió obras desde el siglo XVIII a la actualidad, provenientes de distintas geografías, y organizadas alrededor de tres ejes: la naturaleza, el cuerpo femenino y la violencia. Posteriormente, los estudiantes conversaron con referentes de las distintas áreas del museo a cargo de la gestión de las muestras, con el objetivo de pensar opciones profesionales en el campo cultural para historiadores y cientistas sociales.
Visita a ACIJ
El 20 de octubre, el Laboratorio de Historia Pública y el Departamento de Desarrollo Profesional organizaron una visita virtual a la Asociación Civil por la Igualdad y la Justicia (ACIJ). La actividad buscó que estudiantes de las carreras de Ciencias Sociales, Historia, Ciencia Política, Estudios Internaciones y Abogacía conocieran la institución y sus distintos programas sobre derechos económicos y sociales. Los estudiantes pudieron conversar con los encargados de los programas de Derechos Sociales de la Niñez, Derechos de las Personas con Discapacidad, Poder Judicial Abierto y Accesible y Derecho a la Ciudad. El objetivo de la visita fue que, a través de este intercambio, los estudiantes pudieran ampliar sus perspectivas sobre las opciones de desarrollo profesional para los egresados de sus respectivas áreas.
Ronda profesional
Los días 13 y 20 de noviembre, el Laboratorio de Historia Pública del Departamento de Estudios Históricos y Sociales y el Departamento de Desarrollo Profesional organizaron una feria profesional. En dos jornadas, estudiantes de las Licenciaturas en Historia, en Ciencias Sociales, en Ciencia Política y Estudios Internacionales, participaron de un foro junto con referentes de distintos espacios profesionales, quienes compartieron sus inicios de carrera y conversaron sobre los perfiles de quienes, formados en Ciencias Sociales y Humanidades, se distinguen en el ámbito laboral. En la edición de este año participaron Gastón Wright (Change.org), Gabriel Di Meglio (Museo Histórico Nacional), Rodrigo Martínez (Isonomía), Lucía Vincent (investigadora y docente de UNSAM), Gala Díaz Langou (CIPPEC), María Lorenzo Brisco (Avature), Miriam Priotti (Fundación ph15) y Jaime Rosemberg (La Nación), quienes ayudaron a pensar los desafíos de la vida profesional en el siglo XXI.
2019
Visita a la Biblioteca Nacional de Maestros
El día 20 de mayo, los coordinadores del Laboratorio de Historia Pública, el Departamento de Desarrollo Profesional y las autoridades de la Biblioteca Nacional de Maestros organizaron una visita a dicha Biblioteca para los/las alumnos/as de las licenciaturas de Historia y Ciencias Sociales. Esta Biblioteca, ya desde su fundación en 1870, estuvo marcada por un fuerte sentido de interacción con la comunidad, y es hasta hoy una de las principales bibliotecas públicas de la ciudad, así como un importante archivo y polo cultural. En esta visita hemos conocido a las autoridades de la biblioteca, las diferentes áreas y actividades y conversamos con los responsables sobre los procesos técnicos y bibliotecnológicos, los proyectos de extensión educativa y cultural, así como también sobre el trabajo de comunicación de dicha institución. La visita fue una oportunidad de pensar nuevas formas de articular la profesión del historiador y del cientista social con públicos amplios y diversos.
Ronda Cultural
El miércoles 14 de agosto estudiantes de las licenciaturas de Historia y Ciencias Sociales, los coordinadores del Laboratorio de Historia Pública (LabHisPub) y el Departamento de Desarrollo Profesional realizaron un recorrido por el barrio de Belgrano, el Museo Larreta y el Club de la Música. El recorrido fue guiado por miembros de Ronda Cultural, asociación civil dedicada a promover el acceso a la cultura a través de la realización de paseos que permitan al público conocer y conectarse con el patrimonio urbano y cultural de la ciudad. La actividad permitió un acercamiento cultural e histórico al entorno urbano y barrial de la UTDT, y también tomar contacto con trayectorias personales y espacios de trabajo inspiradores para el desarrollo profesional de futuros/as historiadores/as y cientistas sociales.
Visita al CEDINCI
El 3 de octubre estudiantes y graduados/as de la Licenciatura en Historia, estudiantes de la Maestría en Historia, los coordinadores del Laboratorio de Historia Pública (LabHisPub) y el Departamento de Desarrollo Profesional visitaron el Centro de Documentación e Investigación de la Cultura de Izquierdas (CEDINCI), organización dedicada a la recuperación, conservación, catalogación y difusión de las producciones políticas y culturales de las izquierdas latinoamericanas. La visita se focalizó en conocer por dentro el funcionamiento de esta organización que, dedicada a la preservación y a la puesta en circulación del conocimiento social, permite pensar nuevas posibilidades de desarrollo profesional para historiadores/as y cientistas sociales.
Ronda profesional
El 30 de agosto el Departamento de Estudios Históricos y Sociales y el Departamento de Desarrollo Profesional organizaron una feria profesional. En ella, estudiantes de las Licenciaturas en Historia y en Ciencias Sociales participaron de un foro junto con referentes de distintos espacios profesionales, quienes compartieron sus inicios de carrera y conversaron sobre los perfiles que, formados en Ciencias Sociales y Humanidades, se distinguen en el ámbito laboral. Así, directivos y coordinadores de Chequeado.com, Enseñá x Argentina, Museo de Arte Moderno de Buenos Aires (MAMBA), Fundación TyPA y la consultora Direcciona ayudaron a pensar los desafíos de la vida profesional en el siglo XXI.
2018
Visita al Museo de Arte Moderno de Buenos Aires (MAMBA)
Miércoles 15 de agosto de 14:30 a 16:30h
El Museo de Arte Moderno exhibe -durante todo el año- obras de arte argentino de la década de 1920 hasta nuestros días e internacional, tanto de su colección permanente (más de 7000 obras) como de artistas contemporáneos.
La Colección Argentina, entre la que figuran las colecciones completas de Fotografía Argentina, de Diseño Industrial y Diseño Gráfico Argentino, se complementa con obras de artistas internacionales como H. Matisse, A. Derain, P. Picasso, S. Dalí, J. Miró, W. Kandinsky, entre otros artistas destacados.Visita al Museo Casa Carlos Gardel
Miércoles 17 de octubre de 14:30 a 16:30h
La casa que habitó Carlos Gardel junto a su madre Berthe Gardès desde el año 1927 y hasta su despedida de la Argentina, en 1933, fue recuperada por la Dirección General de Museos con la finalidad de convertirla en un espacio que rescata, conserva, exhibe y difunde el patrimonio cultural que representa la obra del artista. Actualmente, el museo reúne una colección destacada de objetos diversos que pertenecieron al cantor y que pueden contribuir a la reconstrucción histórica de la época y de las costumbres de su vida.Visita a la Asociación Civil por la Igualdad y la Justicia (ACIJ)
Martes 13 de noviembre, 14:00 a 16:00h
Fundada en 2002, la Asociación Civil por la Igualdad y la Justicia (ACIJ) es una organización apartidaria, sin fines de lucro, cuyos objetivos son defender la efectiva vigencia de la Constitución Nacional y los principios del estado de derecho, promover el cumplimiento de las leyes que protegen a los grupos desaventajados y la erradicación de toda práctica discriminatoria, asi como también contribuir al desarrollo de prácticas participativas y deliberativas de la democracia. -
Lanzamiento y Presentación del Laboratorio de Historia Pública y Digital | La Historia Pública Hoy
Lanzamiento y Presentación del Laboratorio de Historia Pública y Digital | La Historia Pública Hoy
El 10 de noviembre de 2017 se realizó el lanzamiento y presentación del Laboratorio de Historia Pública y Digital con la charla titulada: “Historia pública hoy: para/por/del/con el público” presentada por los coordinadores Cecilia Gil Mariño y Martín Marimón. Las palabras de bienvenida estuvieron a cargo de la Directora del Departamento de Estudios Históricos y Sociales, Paula Bruno.
